- Enseignant: Loic JEGO
Objectif principal :
Permettre de transformer une idée en offre innovante, en mobilisant des méthodes de créativité, le marketing, la propriété intellectuelle et un management responsable de l’innovation.
Compétences ciblées
-
Transformer une idée en offre digitale ou e-business.
-
Mobiliser le marketing pour innover et créer de la valeur.
-
Utiliser la propriété intellectuelle/industrielle pour protéger une innovation.
-
Mettre en œuvre un management responsable ou positif de l’innovation.
-
Concevoir et ajuster un prototype ou artefact en fonction des retours utilisateurs.
Contenus principaux
-
Créativité et sélection d’idées : méthodes individuelles et collectives (brainstorming, SCAMPER, 6 chapeaux, QQOQCP).
-
Fiche persona et empathie utilisateur : analyser les besoins, attentes et comportements des utilisateurs finaux.
-
Cahier des charges et formalisation de l’offre : structurer l’idée pour en faire un produit/service/service digital concret.
-
Prototypage et production d’artefacts : réalisation de maquettes, sites vitrines, applications ou services.
-
Retour utilisateur et itérations : tests, analyse des feedbacks, amélioration de la valeur délivrée.
-
Propriété intellectuelle : recherche d’antériorités, dispositifs de protection, dépôt.
-
Structuration du modèle d’affaires : sources de valeur, parties prenantes, externalités et impact global.
Apprentissages critiques ciblés
-
AC35.01MDEE : concevoir un modèle d’affaires complet incluant sources de valeur, parties prenantes et externalités.
-
AC35.05MDEE : choisir et appliquer des techniques de créativité adaptées au projet.
-
AC35.06MDEE : développer un projet de façon proactive, avec anticipation des impacts.
Méthodes pédagogiques
-
Cours magistraux : apports théoriques sur créativité, innovation et marketing.
-
Travaux pratiques (TP) : ateliers de prototypage, construction de persona, tests utilisateurs, simulation de dépôt de propriété intellectuelle.
-
Activités collaboratives : travail en binômes ou groupes pour enrichir l’idée et produire un artefact.
- Enseignant: YSE COMMANDRE
Compétence ciblée :
– Développer un projet e-business
SAÉ au sein de laquelle la ressource peut être mobilisée et combinée :
– STAGE.MDEE | Stage - Marketing digital, e-business et entrepreneuriat - S6
– PORTFOLIO | Portfolio - S6
Descriptif :
Contribution au développement de la ou des compétences ciblées :
– Conforter/concrétiser la création/reprise d’une organisation, d’un projet intrapreneurial
– Formaliser les processus, les démarches de qualification et certification
– Financer son projet et protéger l’entrepreneur
– Adopter la bonne posture pour un management éthique
– Comprendre l’écosystème entrepreneurial
Contenu :
– Nouvelles théories et pratiques entrepreneuriales (approche effectuale, construction de l’offre par essai-erreur, méthodes
de levée de fonds auprès de parties prenantes...)
– Business model et business plan complet
– Documents administratifs, financiers et légaux de création et reprise d’entreprise
- Enseignant: ETIENNE ROUMEGA
Ce cours complet permettra aux étudiants de maîtriser les compétences essentielles pour effectuer une recherche de mots-clés approfondie et créer du contenu optimisé pour le référencement, ce qui contribuera à améliorer la visibilité en ligne de leur site web ou de leur entreprise.
- Enseignant: PASCAL ROBERT
- Enseignant: ETIENNE ROUMEGA
- Enseignant: Michel Ausina
- Enseignant: MICHEL AUSINA
- Enseignant: Olivier ELGUE
Développer les compétences des étudiants en matière de gestion d'activités digitales, de projet e-business, d'actions marketing, en référencement naturel (SEO) et de réalisation de conversions par les cibles. Les étudiants cibleront des buyers personas en phase de prise de conscience et de considération, en proposant des actions pertinentes et en adaptant leurs approches pour les buyers personas en phase de décision.
- Enseignant: Frederique GIRARD
- Enseignant: VALENTIN HUGUETBOURREL
- Enseignant: Loïc Jego
- Enseignant: TEO MAYSTRE
- Enseignant: PASCAL ROBERT
- Enseignant: Sylvain SENECHAL